В Москве открылась первая государственная школа со смотровой площадкой на берегу реки

7 Сентября 2026
Терраса на крыше с видом на Москву-реку — это скорее характеристика кампуса университета, чем обычной школы. Но с 1 сентября такая возможность появилась у учеников нового корпуса Курчатовской школы, расположенного в жилом комплексе «Сити Бэй». Пятиэтажное здание на 815 учеников построено девелопером MR на берегу Спасского затона в районе Покровское-Стрешнево. Это первая в столице государственная школа, расположенная на берегу реки и имеющая собственную смотровую площадку. Ранее ход строительства школы оценил мэр Москвы Сергей Собянин.

Торжественное открытие нового корпуса стартовало с приветственных речей и традиционного перерезания ленты. Дальше гостей порадовали выступления первоклассников — они прочли стихи, а особым украшением торжества стал вальс пап с первоклассницами.  По традиции компании MR первым в школу вошел кот Кеша, символизируя удачу для учеников и всего школьного сообщества.
«Курчатовская школа сегодня стала больше. Новый корпус создан с учетом современных требований к образовательной среде: здесь продуманная архитектура и оснащение, которое создает комфортную среду для учебы, общения и развития детей. Уверена, что нам удастся сохранить традиции Курчатовской школы и создать пространство, в котором детям будет интересно учиться и развиваться», — отметила Маргарита Пушина, директор Курчатовской школы.

По мнению директора, здание станет продолжением образовательной модели школы, которая уже несколько лет показывает высокие результаты. В этом году свыше 70% выпускников Курчатовской школы стали студентами ведущих вузов страны на бюджетных местах. Кроме того, школа вошла в топ 20 лучших школ Москвы.

Здание высотой пять этажей и площадью 16,5 тыс. кв. м рассчитано на 300 мест для начальных классов и 515 — для средних и старших. По данным MR Analytics, в Москве на сегодняшний день только пять школ расположены рядом с реками, но только одна находится на первой береговой линии.

Река стала частью не только вида из окон, но и самой образовательной среды. На эксплуатируемой кровле пятого этажа оборудована открытая терраса со смотровой площадкой: здесь можно организовывать занятия и школьные мероприятия. С нее открывается вид на Спасский затон, благоустроенную девелопером набережную и причалы для речных судов. Благодаря прозрачным ограждениям из архитектурного стекла высотой более двух метров обеспечивается безопасность и сохраняется вид на реку.

Расположение у воды оказало влияние и на архитектуру здания. Благодаря витражному остеклению первого этажа создается эффект «парящего» объема: верхние этажи визуально зависают над землей. Панорамные окна наполняют помещения естественным светом, а энергоэффективные стеклопакеты защищают их от перегрева летом и от холода зимой. Для отделки фасадов использованы алюминий, стекло и стемалит.

Внутри школа устроена по принципу города: вместо длинных коридоров выделены просторные «улицы»-рекреации, где ученики смогут общаться, заниматься и работать над совместными проектами. Центральная площадь представляет собой многоуровневый атриум-амфитеатр на 300 мест. Он соединяет этажи и может служить пространством для лекций, спектаклей, общения и отдыха. Благодаря мобильным перегородкам атриум можно объединять с обеденным залом и трансформировать пространство под разные форматы.

Архитектура школы дополнена современной исследовательской инфраструктурой. В здании оборудованы лабораторно-исследовательские комплексы, ИТ-полигон, медиатека с зонами для индивидуальной и групповой работы, универсальные и специализированные кабинеты, а также два спортивных зала. Оснащение естественно-научных направлений разрабатывалось при участии экспертов Физтех-лицея имени П.Л. Капицы.

Прилегающая территория площадью около 900 кв. м стала продолжением школы. Здесь обустроены футбольное поле, круговая беговая дорожка, площадки для баскетбола и игровые зоны. Перепад рельефа используется, чтобы создать открытый амфитеатр с трибунами. Для детей с ограниченными возможностями здоровья оборудована безбарьерная среда.

Курчатовская школа сотрудничает с ведущими российскими вузами. Такая модель дает возможность выстроить для учеников последовательную образовательную траекторию — от первых школьных опытов до выбора будущей профессии и работы с современной исследовательской базой.

«Курчатовский институт всегда рад видеть ребят и знакомить их с миром науки. Уверена, что сотрудничество с Курчатовской школой будет развиваться, а у учеников появится много возможностей узнать больше о современных исследованиях и людях, которые ими занимаются. Когда вы немного подрастете, мы ждем вас в институте, а пока будем рады встречаться на выставках и специальных программах для детей в Доме ученых. Желаю, чтобы первый учебный год был интересным, радостным и наполненным новыми знаниями и открытиями», — рассказала Татьяна Леонова, заместитель директора Национального исследовательского центра «Курчатовский институт».

«Школа — один из тех объектов городской среды, с которым ребенок взаимодействует практически каждый день. Поэтому для нас было важно, чтобы новое здание не только отвечало современным требованиям к образовательной инфраструктуре, но и создавало среду для общения, исследований, спорта и самостоятельности. Мы сознательно выбрали для школы необычное расположение у воды и стремились использовать его возможности в архитектуре, образовании и повседневной жизни учеников и жителей района», — отметила Мария Литинецкая, генеральный директор MR.

Строительство образовательных объектов является частью стратегии «Растем с MR». Девелопер делает инвестиции в социальную инфраструктуру жилых кварталов, развивает партнерства с ведущими школами и вузами, оказывает поддержку проектам соучастного проектирования и различным образовательным программам.
Девелопер активно занимается развитием социальной инфраструктуры. В 2025 году 2500 детей завершили учебный год в школах, которые были открыты на территории жилых комплексов MR. К 2030 году запланирована создать 20 образовательных объектов.
Елена
MR
+79162016003
firyulina@gmail.com
Сайт MR