Шахматы - полезная трата времени

Игра в шахматы с давних времен именуется на всей планете создателем мощного разума, однако только недавно американцы начали признавать вероятность этой игры по оптимизации познавательных способностей, даже наименее перспективных детей. Шахматы выявляют тайные способности, что не были получены обыкновенными способами обучения. Это содействует уравновешенности, вселяет самоуважение, совершенствует навыки общения. Они учат объективности.
Игра в шахматы делает один из самых важный вкладов в области образования. В их основе главные принципы психологической теории обучения: память, распознавание образов, принятия решений, а также усиление. Все эти переменные навыки взаимодействуют во время игры в шахматы и производят результаты человеческого мышления: выигрыш или потеря. Шахматы являются замкнутой системой. Конечно, есть определенное количество возможных ходов и вариантов, но это число очень велико. После того, как игрок включил правило схемы (системы правил) для шахмат, все, что он узнает об открытии, основано на этом правиле системы. Если понимание игрока правила схемы высокого уровня, то весьма вероятно, что его прогресс в обучении будет очень быстрым.
Во время двух лет психологических исследований в шахматах, были обнаружены некоторые факты об игре, которые касаются человеческих познавательных процессов: память, логика, наблюдение, анализ.