Творческое самовыражение в частном детском саду

Традиционным творческим максимумом в погрязших в советских устоях дошкольных учреждениях являются набившие оскомину утренники. Сценарий таких мероприятий берется из интернета, костюмы (с легкими нотками нафталина) извлекаются практически из каморки Папы Карло, а сами детишки без энтузиазма относятся к выданным им ролям.

Чтобы не наступить на те же грабли, что и госучреждения, частный детский сад вместе со всем преподавательским составом пошел дальше. Здесь самовыражению через творчество уделяется особое внимание.

Для этого на базе садика можно посещать ряд кружков и секций, раскрывающих потенциал ребенка на должном уровне:

• лингвистическое направление (английский, французский, китайский языки);


• музыка (музыкальные инструменты и вокал);


• театрализованные выступления и хореография;


• активные виды спорта;


• интеллектуальный спорт.

Все это позволяет найти сильные стороны чад помимо программы обучения по традиционной дошкольной программе. Но даже если и это не подходит ребенку по какой-то причине, то частный пансион и закрепленный за ним детский сад может пойти навстречу желанию родителей. Так, например, самый юный член семьи сможет посещать занятия по фигурному катанию, конному спорту или еще какие-либо выездные секции.

Интегративная учеба в детских садах

Классический пансион МГУ имени Ломоносова работает на принципе «От общего к частному». Такой подход позволяет прививать малышам правила поведения, которые станут основой для будущей жизни.

Интегративная форма подачи материала благотворно влияет на его восприятие в дальнейшем. Вместе с имеющимися обработанными образовательными методиками такой прогрессивный способ гарантирует более эффективное усвоение поступающих знаний. При этом общее время, которое затрачивается на усвоение и осознание материала, значительно сокращается.

Общие усилия преподавательского состава совместно с родителями резко повышают шансы решать накапливающиеся для крохи вопросы о познании мира, преодоления личных страхов и последующей адаптации.

Для того чтобы облегчить участь обучающихся, руководство садика приняло решение перемежать уроки, творческую деятельность и отдых в необходимых для любопытных детишек пропорциях. Так, например, ученики часто посещают выставки и театральные постановки, а также сами становятся участниками собственных представлений. База костюмов и практически безграничная фантазия педагогов лишь этому способствует.

Источник: http://www.pansionmsu.ru/pre-school/