Семинар «Независимая оценка качества начального и среднего профессионального образования"

Независимая внешняя оценка качества образования и общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ образовательного учреждения- это результат признания качества образования и подготовки специалистов со стороны профессионального сообщества и, что не менее важно, – это процесс, направленный на повышение качества российского образования в соответствии с лучшими практиками, признанными не только в России, но и за рубежом.

ЦЕЛЬ СЕМИНАРА:

- Сформировать знание и понимание принципов, критериев и процедур прохождения внешней независимой оценки качества начального и среднего профессионального образования и общественно-профессиональной аккредитации.
- Определить значимость полученных знаний в развитии внутренней системы мониторинга качества образования образовательного учреждения начального и среднего профессионального образования.
- Получить практические навыки для анализа образовательных процессов учебного заведения, подготовки к прохождению независимой оценки и аккредитации образовательных программ, разработке необходимых нормативных документов.
- Научиться применять результаты общественно-профессиональной аккредитации как инструмент маркетингового продвижения образовательных услуг.

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ – директоры образовательных учреждений НПО и СПО, зам.директоры по УМР, зам.директоры по управлению качеством, начальники УМУ, начальники и сотрудники отделов СМК, сотрудники отделов аккредитации, руководители факультетов, специалисты образовательных учреждений, независимые эксперты.

КЛЮЧЕВЫЕ ВОПРОСЫ для изучения на семинаре:

* Международная и российская практика независимой внешней оценки и аккредитации образовательных программ и учреждений.
* Типы аккредитации: общественно-профессиональная, государственная, международная, профессиональная.
* Независимая внешняя оценка качества начального и среднего профессионального образования.
* Анализ законодательной и нормативно-правовой базы в области регламентации деятельности учебных заведений начального и среднего профессионального образования и их аккредитации.
* Возможности использования результатов общественно-профессиональной экспертизы (аккредитации) в процедурах государственной аккредитации.
* Применение результатов независимой внешней оценки при прохождении общественно-профессиональной, профессиональной и международной аккредитации основных образовательных программ.
* Общественно-профессиональная аккредитация как инструмент укрепления имиджа и повышения конкурентоспособности образовательного учреждения на рынке образовательных услуг.

РЕЗУЛЬТАТ СЕМИНАРА:

Участники будут понимать принципы и критерии независимой оценки качества начального и среднего профессионального образования, изучат процедуру прохождения общественно-профессиональной аккредитации программ НПО и СПО, получат множество практичных советов по эффективному управлению и мониторингу образовательного процесса в учебном заведении.

Участники смогут разумно и обоснованно подойти к прохождению общественно-профессиональной, профессиональной и международной аккредитации образовательных программ.

Участникам выдается рабочая тетрадь, содержащая все ключевые темы семинара (в процессе прохождения семинара предусмотрена активная работа с тетрадью, рекомендуется запись собственных заметок, комментариев).

Продолжительность обучения – 8 часов (1 день).

Форма проведения – презентация теоретической основы, практические задания, работа с кейсами, работа с раздаточным материалом.

По итогам семинара участникам выдается сертификат.

Наиболее активные участники будут иметь возможность дальнейшего обучения для участия в проектах АККОРК в качестве независимого эксперта.