Эра нейронета наступила: в Школе юных нейротехнологов ученики создали тараканов-киборгов

20 августа в Московском технологическом институте состоялась пресс-конференция, посвященная летней Школе юных нейротехнологов (ШЮН). Основная задача совместного проекта МТИ и Молодежного общества нейротехнологов (МОНт) — популяризация нейронауки среди молодежи и развитие кружкового движения с целью реализации Национальной технологической инициативы.
С 17 августа по 21 августа в ШЮН под руководством профессора-нейротехнолога Виталия Дунина-Барковского, преподавателей из МГУ и МФТИ дети и подростки познакомились с основами нейронауки и увидели работу пневморуки робота. Главным событием Школы юных нейротехнологов стала уникальная операция по киборгизации тараканов: ученики вживляли насекомым под анестезией коннекторы с тремя электродами, затем в коннекторы устанавливали специальные чипы, соединенные с компьютером по Bluetooth.
Юные исследователи управляют тараканами-киборгами «мысленно»: с помощью специальной гарнитуры brain–computer interface (BCI), подключаемой к мозгу ученика, сигнал через компьютер отправляется на чип насекомого. В соответствии с выбранной командой, таракан может повернуться вправо или влево. После тренировки школьники перешли к практическому управлению своими разработками. Тараканы-киборги приняли участие в соревновании.
— Ребятам занятия понравились: они с удовольствием участвовали в дискуссиях и буквально заваливали вопросами преподавателей после лекций. В первой Школе юных нейротехнологов приняли участие 40 человек. Мы довольны таким успехом, но останавливаться не собираемся. Далее мы хотим открыть годовой нейрокружок и обучить в нем около 500 человек, — поделился руководитель ШЮН Алексей Плетенец в ходе пресс-конференции.
Нейронаука — очень перспективная отрасль, ее достижения можно применять в здравоохранении, игровой индустрии, армии. В медицине, например, использование нейроинтерфейсов помогает пациентам восстановить двигательные и речевые способности после инсульта.
Направление развивается очень динамично, поэтому готовить профессиональных нейротехнологов следует не в 19–20 лет, а с детства. С этой целью занятия рассчитаны на детей и подростков.
Первый проректор МТИ, лидер кружкового движения в области нейротехнологий Евгений Плужник сообщил: «Развитие ШЮН уже запланировано в регионах. Мы презентовали проект Агентству стратегических инициатив, и сейчас ШЮН уже включена в список проектов по развитию дополнительного образования детей. Совместно с АСИ мы определили 4 пилотных региона на 2016 год: Казань, Алтайский край, Ханты-Мансийский автономный округ и Московская область. Я уверен, что развитие кружкового движения по всей стране обязательно принесет результаты, и выпускники таких школ в скором будущем представят изобретения, которые сейчас нам кажутся фантастикой!»