итоги площадки «Детский технопарк»

22 и 23 сентября 2011 года в Новосибирске в рамках площадки «Детский технопарк»
III Международного молодежного инновационного форума «Интерра-2011»
состоялись мероприятия, посвященные проблематике инновационного
образования детей и школьников.

22 сентября состоялась панельная дискуссия «Вовлечение молодежи в формирование территории инноваций», где были представлены конкретные проекты, способствующие интеграции молодежи в процесс становления инновационного общества.
В работе дискуссии приняли участие: заведующий лабораторией «Полигон инженерного предпринимательства» Национального исследовательского Томского политехнического университета Вениамин Кизеев; директор НОУ «Открытый молодежный университет» (Томск) Игорь Дмитриев; соавтор концепции развития СНТМ, группа компаний «F1» Елена Актуганова; соавтор концепции развития СНТМ, директор, «Восточный двор», группа компаний «F1» Валерий Богданов; заведующая отделом музейного маркетинга и связей с общественностью Центрального музея связи имени А.С.Попова (Санкт-Петербург) Наталия Брукмюллер; директор по развитию Дневник.ру Иван Поздняков и другие. Модерировала площадку председатель Совета директоров частного бизнес-инкубатора «Аккорд» (Томск) Татьяна Сокольникова.
Участниками была отмечена необходимость систематизированного подхода к выявлению талантливой молодежи на самых ранних этапах ее становления, и развития у подростков инновационного мышления при помощи многоуровнего комплекса мер, которые будут работать только тогда, когда каждый этап обучения является полноценной частью общей системы подготовки инновационных кадров.
23 сентября мастер-класс «От идеи до реализации строительства Детского технопарка в инновационной среде» предварил дискуссию «Школа, вуз, наука и производство: возможно ли построить инновационный конвейер?».
Символичным является тот факт, что мероприятия второго дня площадки «Детский технопарк» состоялись на территории «взрослого» технопарка, расположенного в новосибирском Академгородке.
Мастер-класс провел специальный гость площадки - Борис Островский, директор по проектной работе Московской школы управления Сколково. Участники мероприятия получили возможность обсудить меры, которые необходимо принять для воплощения в жизнь проекта «Детского технопарка». Технопарк способен развивать компетентностные навыки детей и плавно интегрировать их в инновационный процесс. Присутствующие пришли к общему мнению об острой необходимости реализации такого проекта, основанного на сплаве образовательной и научной составляющих. Создание технопарка позволит заложить основу для развития инновационных и высокотехнологичных предприятий, которые, безусловно, не могут существовать без кадров, имеющих инновационное мышление. Итогом мастер-класса стал тезис: «Детскому технопарку быть!».
Дискуссия «Школа, вуз, наука и производство: возможно ли построить инновационный конвейер?» явилась логическим продолжением деловой программы площадки. Модератором выступил Максим Баутин, управляющий партнер IQ Capital Partners (Кембридж, Великобритания).
С докладами и презентациями выступили: председатель Совета директоров частного бизнес-инкубатора «Аккорд» (Томск) Татьяна Сокольникова; заведующий лабораторией «Полигон инженерного предпринимательства» Национального исследовательского Томского политехнического университета Вениамин Кизеев; представитель Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области Галина Куклина; администратор-координатор, консультант ГАУ НСО «Центр развития профессиональной карьеры» Надежда Реутова; заведующая отделом музейного маркетинга и связей с общественностью Центрального музея связи имени А.С.Попова (Санкт-Петербург) Наталия Брукмюллер и другие.
Участники дискуссии пришли к заключению, что построить инновационный конвейер возможно: для получения высококлассных специалистов с инновационным мышлением необходимо планомерно вести ребенка, начиная с дошкольного образования, к школьному и вузовскому. Системная подготовка инновационных кадров может и должна вестись с раннего детства, для чего должны быть созданы благоприятные условия для распознавания склонностей ребенка, их развития и применения в будущем в инновационной среде.


Для справки:
Данные мероприятия были включены в серию мероприятий, реализуемых Новосибирской ассоциацией выпускников Президентской программы в рамках площадки «Наука и технологии» форума Interra. Площадка состояла из каскада мероприятий, объединяющих науку и промышленность: «Лучшие российские практики внедрения инноваций», «Немецкий и французский опыт внедрения инновационных технологий на производстве» и пленарное заседание «Российская практика внедрения инноваций: истории успеха и актуальные проблемы».